وکلای دادگستری نقشی اثرگذار در حفظ سرمایه اجتماعی و توسعه پایدار دارند
دیدار مشترک نمایندگان نهادهای حقوقی استان ایلام با دکتر سارا فلاحی نماینده مجلس
پیشنویس اصلاحی دستورالعمل ماده ۱۶۱ آییننامه استقلال کانون وکلا نهایی و آماده ارسال به قوه قضائیه شد
هشدار سه نهاد مدنی-حرفهای نسبت به پیامدهای ادامه اجرای قانون تسهیل
تأیید صحت انتخابات کانون وکلای خراسان از سوی دادگاه عالی انتظامی قضات
نشست رئیس و نمایندگان کانون وکلای قم با مدیران ارشد صداوسیمای استان
برگزاری نشست تخصصی وضعیت آسیبهای اجتماعی و علل قانونگریزی شهروندان در گلستان
مصوبات هیئت عمومی اتحادیه سراسری کانونهای وکلای دادگستری ایران (اسکودا) – آذر ۱۴۰۴
رئیس اتحادیه سراسری کانونهای وکلای دادگستری ایران گفت: ما در بحث حقوق شهروندی و حقوق بشر ضعیف عمل کردهایم؛ آموزشهای لازم داده نمیشود و مطالبات ما از مدعیالعموم ضعیف است.
تصویب ماده 6 این طرح عملا منجر به حذف تبصره یک ماده یک قانون کیفیت اخذ پروانه وکالت شد. یعنی امروز محدودیت ظرفیت ها برداشته شده است. پرسش اینجاست که اگر این تعداد کارآموز را جذب کنیم، کجا باید آموزش ببینند؟
مجلس شورای اسلامی که باید قوانین و مقررات را بهگونهای وضع کند که ناظر بر تخصصگرایی و دارای رویکرد رشد تخصص در جامعه باشد خود تخصصگرایی را در ارجاع موضوعات رعایت نمیکند. یک اقتصاددان چگونه میتواند درمورد ظرفیت، نصاب و نحوۀ آموزش کارآموز وکالت دادگستری نظر دهد؟!